Découvrez les textes écrits et mis en voix par les 3ème1 à l’occasion de la commémoration du 11 novembre (en cliquant sur le titre en rouge : “Les objets se souviennent” puis lancer le diaporama, Attention il y a du son ! )

Jeudi 15 mars, la rédaction de France Info Junior viendra pour enregistrer au collège plusieurs émissions qui seront diffusées à l’occasion de la semaine de la presse et des médias à l’école.

Plusieurs classes de cinquième ont travaillé pour préparer des interviews, des rencontres et des questions avec les journalistes suivants :

– Jean-Michel Apathie, célèbre interviewer politique

– Antoine Krempf, journaliste qui anime une émission de fact-cheking (vérification d’infos)

– Julien Moch rédacteur en chef sur France Info

– Céline Asselot qui anime l’émission France info Junior.

céline aselot

Une très jolie façon de nous préparer à la semaine de la presse !

Arts Plastiques

Pour toutes les classes de 5e : séquence 6, arts plastiques

18 février 2018 Philippe Haderer

Point de vue

Consigne :

Vous faites une expédition sur un des lieux de la carte au trésor.

Grâce à votre imaginaire, dessinez ce que vous voyez.

Technique :

– Dessin et aquarelle

Contraintes :

– Format 24 x 32 cm

– Travail individuelle

– On devra y voir un personnage

Compétence technique. Choisir, mobiliser et adapter des langages et des moyens plastiques variés en fonction de leurs effets dans une intention artistique en restant attentif à l’inattendu.

Compétence Théorique. Confronter intention et réalisation dans la conduite d’un projet pour l’adapter et le réorienter, s’assurer de la dimension artistique de celui-ci.

Compétence culturelle. Expliciter la pratique individuelle ou collective, écouter et accepter les avis divers et contradictoires

Vocabulaire : point de vue, cadrage, plans, notion d’échelle

Point de vue : il dépend de l’endroit où tu observes la scène (point de vue frontale : de face ; point de vue en plongée : de haut ; point de vue en contre plongée : de bas ; point de vue aérien : comme en avion).

Hengki Koentjoro, Altitude 02, photographie

Cadrage : c’est ce que tu décide de montrer à l’intérieur de ton image (Gros plan, plan rapproché, plan américain, plan d’ensemble, etc).

Claude Gellée, L’Embarquement de la reine de Saba, 1648

Question : En quoi ton travail donne-t-il une autre façon de voir ce lieu de la carte au trésor ?

Comment as-tu fait pour ajouter la notion de profondeur dans ton dessin ?

ça vient d'arriver

Erasmus: Allemagne

16 février 2018 Floriane Richard

En Allemagne :

Pendant une semaine, du 4 au 9 février, les élèves sélectionnés pour Erasmus+, sont partis en Allemagne, à Cologne, à la rencontre de leurs partenaires européens pour la première mobilité du projet.

Sur place, ils ont été amenés à travailler de concert avec des élèves allemands, espagnols et italiens. Ils ont ainsi présenté leur travail fait en amont : un exposé sur les jeux typiquement français et ceux de leurs pays d’origine.

Ils ont également participé à la préparation du célèbre carnaval de Cologne et ont ainsi pu voir les nombreux défilés organisés dans la ville et en visiter les principaux monuments.

Cette semaine a été couronnée de succès tant sur le plan humain que pédagogique. Nos élèves se sont intégrés à merveille et se sont distingués par leur sérieux en prenant part activement à toutes les activités proposées. Ils attendent maintenant avec impatience la prochaine mobilité organisée en Sicile en mai prochain ! Alaaf !

Classe média

La résidence du journaliste “Vincent Coquaz”

16 février 2018 Principal

Les élèves de la classe média ont eu la chance de rencontrer dans le cadre de la classe média, un journaliste, Vincent Coquaz qui est venu travailler avec eux.

Écoutez leurs impressions !

Ils ont commencé par faire une conférence de rédaction où ils devraient expliquer pourquoi ils choisiraient ou non une information.

Parfois les débats étaient un peu plus houleux, et tout le monde n’était pas d’accord, il a fallu argumenter.

Par exemple, devait-on ou non traiter une information sur Messi qui leur semblait peu fiable ?

Mais les professeurs et Vincent COQUAZ avaient effectivement tendu un piège aux élèves … Plusieurs informations n’étaient pas vraies, il a donc fallu aller vérifier les informations sélectionnées. Voici comment ils ont procédé.

ça vient d'arriver, Sorties 2017-2018

Les 5ème chez Jules Verne !

12 février 2018 Floriane Richard

Les 5ème 4 de Mme Maratra et les 5e5 de Mme Briaud

se sont rendus ce lundi 12 février

à la maison de Jules Verne à Amiens. Ils ont passé une journée très agréable,

d’autant que le soleil était au rendez-vous !

Ils ont visité la maison extraordinaire

de ce très grand écrivain.

Ils ont aussi fait un atelier sur les carnets de voyage

et les utopies.

Sorties 2017-2018

Salon du livre Montreuil

6 février 2018 Floriane Richard

Les 6ème 3 et les 6ème 5 de M.Le Duc se sont rendus au salon du livre jeunesse de Montreuil.

Voici quelques photos :

Nov 2017