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POUR TOUTES LES CLASSES DE 3E : SÉQUENCE 5 ARTS PLASTIQUES 2024/2025

Densification

Consigne : De plus en plus dense.

Technique : Stylo bille sur format A3 (composé d’un format A4, A5 et A6).

Contrainte : Nous devrons visuellement voir la densification de plus en plus importante.

Compétence technique. Choisir, mobiliser et adapter des langages et des moyens plastiques en fonction de leurs effets dans une intention artistique.

(L’élève est-il capable de mettre en valeur une densification de plus en plus importante à travers le dessin et la composition ? )

Compétence Théorique.  Concevoir, réaliser, donner à voir des projets artistiques, individuels ou collectifs

(L’élève est-il capable de montrer dans sa production une densification visuelle de plus en plus importante ?).

Compétence culturelle :  Dire avec un vocabulaire approprié ce que l’on fait, ressent, imagine, observe, analyse ; s’exprimer pour soutenir des intentions artistiques ou une interprétation d’œuvre.

Établir des liens entre son propre travail, les œuvres rencontrées ou les démarches observées

(L’élève est-il capable d’expliquer sa démarche et de justifier ses choix en relation avec le sujet donné ? L’élève est-il capable de faire le lien avec les références vues en cours? ).

Notions abordées :  La densification d’un motif, l’occupation de l’espace et la composition.

Vocabulaire : Abstraction, figuration, trame, motif, graphisme, accumulations, cadre/hors cadre.

Abstraction:  C’est lorsqu’il n’y a pas de formes reconnaissables, à part des formes géométriques ou informelles.

Marie Belorgey , “Grand Gris”, “Bascule”, 2017, 56×76 cm, taille directe (pointe sèche, grattoir, brunissoir) sur zinc.
Marie Belorgey , “Grand Gris”, “Bascule”, 2017, 56×76 cm, taille directe (pointe sèche, grattoir, brunissoir) sur zinc.
Marie Belorgey , “Grand Gris”, “Défaire”, 2018, 56×76 cm, taille directe (pointe sèche, grattoir, brunissoir) sur zinc

Figuration : C’est utiliser des figure reconnaissables (personnages, animaux, paysage, objet, etc).

Roy Lichtenstein, Modern Art I, 1996.

Trame : Surface composée soit de points régulièrement espacés ou de lignes, d’épaisseur et d’espacements prédéfinis, qui ont pour effet de donner visuellement différentes valeurs de gris.

Emil FERRIS, Moi, ce que j’aime, c’est les monstres, 2018, roman graphique entièrement réalisé au stylo BIC

Motif : Ornement décoratif qui, le plus souvent, se répète. Il peut être également varié (couleurs, tailles, effets,…).

Graphisme: Manière particulière et propre à chacun de tracer un trait, dessiner, écrire. Cette trace/qualité graphique peut être qualifiée de compliquée, simple, épurée, énergique, etc.

Accumulations : Entassement/regroupement de motif, de matériaux, d’objets de même nature ou différents en (grands) nombre.

Il LEE, MBL 1302, 2013, stylo à bille sur papier, 84,5 x 63,5 cm

Cadre/ Hors cadre : C’est ce qui délimite ce qui est montré dans l’image. Le hors cadre désigne tout ce qui est en dehors de cette délimitation.

Question :

  • Que deviez vous réaliser ?
  • Quelles techniques, médiums, outils et composition avez-vous choisi pour réaliser votre production ?
  • En quoi votre production montre-t-elle une densification visuelle de plus en plus importante ?
  • Quel lien faite vous entre votre travail et l’une des œuvres du cours ?