Composition d’objets généalogiques
Consigne :
Réalisez une composition réunissant au moins 6 objets symboliques de votre choix représentant votre héritage familiale (grand-parents, parents, vous…).
Contraintes :
– Techniques sèches
– noir et blanc
– Chaque dessin sera fait sur un format A5 puis composés sur un format A3
Notion abordée :
La composition ; permettre aux élèves de s’interroger sur ce qui définit un autoportrait.
Compétence technique : Choisir, mobiliser et adapter des langages et des moyens plastiques en fonction de leurs effets dans une intention artistique.
(L’élève a-t-il réussi à composer son dessin en organisant les différents éléments représenter dans son format (position, plans, taille) a-t-il réussi à mettre en valeurs les objets en utilisant que le noir et blanc : fond, textures, épaisseur de trait.)
Compétence Théorique : Confronter intention et réalisation dans la conduite d’un projet pour l’adapter et le réorienter, s’assurer de la dimension artistique de celui-ci.
(L’élève a-t-il réussi à faire comprendre qu’il a réaliser son autoportrait par le dessin et l’organisation d’élément symbolique le représentant et en prenant en compte la totalité du format).
Compétence culturelle : Expliciter la pratique individuelle ou collective.
Établir des liens entre son propre travail, les œuvres rencontrées ou les démarches observées
(L’élève peut-il décrire les actions plastiques qu’il a effectué pour réaliser sa production : composition, organisation, travail du fond et des formes. L’élève peut-il expliquer en quoi ces choix lui ont permis de réaliser son autoportrait et de nous faire comprendre que sa réalisation en est un.)
Vocabulaire : Autoportrait, vanités, allégorie, symbolique, composition, mise en scène.
Autoportrait : Se représenter soi-même mais pas uniquement physiquement.
Portrait : Représenter de façon ressemblante une personne avec sa tenue et ses expressions caractéristiques.
Vanités : c’est une représentation allégorique de la mort, du passage du temps, de la vacuité des passions et activités humaines .



Allégorie : représentation d’une idée abstraite ou d’une notion de morale (ex : la liberté).
Symbole : Signe figuratif qui représente un concept (ex : La colombe pour la paix, la balance pour la justice, etc).
Composition : organiser un espace de façon réfléchie.

Mise en scène : organiser des éléments les uns par rapport au autres, pour créer une ambiance.

Question :
- Que deviez vous réaliser ?
- Quelles techniques, médiums, outils et composition avez-vous choisi pour réaliser votre production ?
- En quoi les objets que vous avez choisi sont-ils symboliques ?
- A quelles références vues en cours votre production peut-elle se rapprocher ?